為推動“報校聯(lián)動”協(xié)同育人，打造少年兒童成長實踐平臺，擴大《香山少年報》品牌影響力與校園覆蓋面，為廣大少年兒童播種“記者夢”，3月17日上午，中山市大信學校（以下簡稱“大信學?！保断闵缴倌陥蟆沸@通訊站啟動儀式順利舉辦。
《香山少年報》是中山日報社主辦的首份服務廣大少年兒童的校園?？?023年9月13日正式出版發(fā)行。2024年下半年至今，《香山少年報》與全市30多所學校共建了校園通訊站，范圍覆蓋15個鎮(zhèn)街。通過及時獲取主題征稿信息、掌握學生作品發(fā)表動態(tài)、觸及校園新聞線索，校園通訊站當前已成為“報校聯(lián)動”的有力抓手，為學生提供更豐富的展示平臺，為學校帶來更專業(yè)的宣傳渠道，進一步推動了校園、親子全員讀報新風尚。
大信學校創(chuàng)辦于2006年，是一所全日制民辦九年一貫制學校。學校占地面積55畝，現(xiàn)有55個教學班（其中小學39個教學班，初中16個教學班），在校學生2700余人。學校始終堅持“全面實施素質教育，創(chuàng)建現(xiàn)代化學?！钡霓k學宗旨，堅持“打造適合學生的教育，成就孩子的幸福人生”的辦學理念，以黨建引領學校高質量發(fā)展，五育并舉，全面育人。學校全面實施素質教育，體藝教育特色鮮明，辦學十八年先后榮獲“全國民辦教育示范學校”“全國青少年校園足球特色學?！薄皬V東省一級學?！钡葒壹?、省級榮譽60多項。
授牌儀式上，《香山少年報》負責人向大信學校授予校園通訊站牌匾，并為該校《香山少年報》校園通訊站站長吳海雷和首批校園小記者頒發(fā)聘書和小記者證。吳海雷表示，希望通過校園通訊站的成立，讓全校熱心新聞和寫作的孩子們在《香山少年報》找到施展才華的舞臺，讓校園新聞和美好文字廣為傳播，充分展現(xiàn)大信學子的良好風貌，樹立大信學校的形象品牌。
“校園通訊站的意義，是讓每個同學都能用筆來丈量生活，用文字來收藏童年的微光。”活動中，《香山少年報》負責人為同學們帶來了精彩紛呈的小記者第一課，對《香山少年報》辦報情況、版面與欄目內容進行了細致介紹，并通過優(yōu)秀習作講解，分享了從“小切口”捕捉“大主題”的寫作訣竅，幫助同學們提高寫作能力。負責人還從新聞線索捕捉技巧、新聞稿件撰寫要求、投稿采用要領等方面出發(fā)，幫助同學們了解采編常識，提高新聞素養(yǎng)，鼓勵同學們留意校園日常點滴，用敏銳視角挖掘身邊有價值的新聞故事。
“無論是你寫的精彩作文、創(chuàng)作的精美圖畫，還是校園新聞、生活趣事，都可以投稿，說不定你的作品就可以變成鉛字，出現(xiàn)在報紙上，讓全市的小伙伴都看見！”大信學校紅領巾講解員鄭羽涵倡議全體同學行動起來，一起發(fā)現(xiàn)校園中的美，積極投稿，在《香山少年報》舞臺上綻放屬于自己的光彩。
編輯 余曉霖 ?二審 江澤豐 ?三審 查九星
