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以展為書激發(fā)閱讀活力!廣東省職工主題閱讀交流活動在中山舉行
發(fā)布時間:2025-04-26 來源:中山+

4月25日至26日,“閱讀經典好書 爭當時代工匠”全國工會職工書屋主題閱讀活動廣東(中山)專場暨“科技筑夢 閱見未來”廣東省職工主題閱讀交流活動在中山舉行。

2025年是中華全國總工會成立100周年。為從百年工運史中汲取智慧和力量,不斷創(chuàng)新職工閱讀的新模式,活動創(chuàng)新探索“以展為書”的理念,聚焦科技創(chuàng)新主題,通過“成果展示+沉浸體驗+文化傳承”三大維度,打造一場致敬勞動者的盛會,搭建一個全省職工閱讀經驗交流、資源共享以及成果輻射的平臺。

活動創(chuàng)新探索“以展為書”的理念,聚焦科技創(chuàng)新主題。記者 王云?攝

舞臺表演環(huán)節(jié),來自各行各業(yè)的職工圍繞“舞臺劇+情景朗誦+劇本朗讀”多維度敘事體系,以“覺醒”“奮進”“創(chuàng)新”等主題,分五個篇章帶大家沉浸式閱讀百年工運史。鄭愚、鄭觀應等名人名作,《鐵人王進喜》《鄧稼先傳》《大江大河》等精彩片段,通過全息投影、激光技術以及職工的演繹,讓觀眾身臨其境。

全國五一勞動獎章獲得者、國家級技能大師、中山市技師學院教師梁嘉偉,以《我的技能報國夢》為題分享了自身經歷?!伴喿x不僅僅是單純地讀書,而是要把課本知識真正運用到生活中和科技創(chuàng)新上。理論是學習技能的支撐,所以我也鼓勵學生要大量閱讀,希望大家堅持閱讀、堅持科技創(chuàng)新?!绷杭蝹ケ硎?。?

舞臺表演環(huán)節(jié),來自各行各業(yè)的職工圍繞“舞臺劇+情景朗誦+劇本朗讀”多維度敘事體系,分五個篇章帶大家沉浸式閱讀百年工運史。記者 王云 攝

除了舞臺表演,活動還以“世界讀書日”為契機,以職工閱讀文化為主線,聯動廣東省各地市工會“以展為書”,呈現全省各地市職工閱讀品牌及中山市科技文化融合成果。

廣東理工職業(yè)學院大一學生時同學表示,通過科技展覽能更好地理解書本知識,“我學習的是機器人專業(yè),通過這次活動,日后會加強閱讀了解相關知識,希望自己能運用好理論知識,多動手、多創(chuàng)造。”

省總工會以及各地市工會負責人還參觀了深中通道管理中心職工書屋、深中通道西人工島、金鐘湖公園職工書屋,并現場交流經驗做法。

據悉,中山市總工會立足職工需求,創(chuàng)新打造了“工”字系列閱讀活動品牌,構建全域職工閱讀矩陣,全面激發(fā)職工閱讀活力。近兩年來,全市各級工會依托機關企事業(yè)單位、工人文化宮、職工書屋等陣地共計開展線下閱讀交流活動278場,覆蓋職工近3萬人次;線上“我是領學人”活動共收到作品投稿600多份,共展播49期,總閱讀量28.4萬次。


編輯 譚華健 二審 朱暉 ? 三審 查九星
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